如何提升企~业执~行力？

生产主管的执行控制与管理技能提升
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【培训时间】2010年6月05-06日 深圳 2010年6月24-25日 上海
【培训对象】生产总监、生产经理、车间主任、生产制造主管、一线干部及其他相关部门
人员等
【培训费用】￥2600元/人(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等)
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全国热线：400-6688-321（免长途话费）
电 话：0755-6128,9820、021-5187,0612、010-5129,5450
流 程：来电咨询→索取报名表→填写并回传报名表→收到参会确认函→现金或转账
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【课程背景】
企业执行力与三个要素相关，执行管理的机制，主管执行技能，人员执行素质，没有执行
力，战略就是一句空话。如何提升企业执行力，关键在建立有效的管理机制，提升主管的
执行控制能力，培养员工的执行素质.本课题从超过300家企业管理提升实践中总结出一套
符合中国制造型企业特点的控制方法和工具，帮助企业管理人员全面提升以执行为目的的
管理技能，实战实操实效！
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【课程收益】
1. 理解中国企业执行力差的根本原因及应对方法
2. 掌握建立制造企业运筹帷幄高效执行管理机制的方法
3. 掌握超过300家企业验证实效的执行控制工具，立即在工作中操作应用
4. 掌握如何打造提升团队员工执行素质的方法技巧
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【课程大纲】
第一部分 执行力的概念和意义
1. 执行力的概念
2. 制造企业执行不力的现象
3. 企业执行不力的影响因素
4. 企业执行不力的关键因素分析
5. 提升企业执行力的解决思路和办法
6. 管理者执行管理与控制的方法论
第二部分 执行管理与控制
1. 执行机制建立 -- 组织结构设计
? 企业在组织结构和职能设置上有先天不足？
? 如何进行权力分割建立制约型的组织结构？
? 制造型企业如何进行分割授权和权力集中的统一？
【参考】：制造企业制约型部门职能与岗位职能模板
2. 执行机制建立 -- 流程制度设计
? 传统流程制度设计在执行上有哪些弊端？
? 如何设计控制式的流程制度？
? 控制式流程的关键要素
? 影响制造企业执行力的生产流程的常见问题点有哪些？
? 如何对生产运作关键问题点进行控制流程设计？
【流程图】：制造企业主要运作流程图参考
【案例】：某制造企业装配车间的生产管控流程
3. 执行机制建立 --稽核机制
? 中国企业为什么需要抓稽核？
? 如何建立常设稽核机构？
? 如何训练和选择稽核人员？
? 如何开展稽核工作？
【案例】：如何建立和推行稽核机制？
4. 执行控制工具 -- 三要素控制法
? 为何管理中存在众多的失控现象？
? 如何发现执行中的假动作？
? 三要素控制法的控制靶点
? 如何应用三要素控制法
? 如何设计三要素控制卡？
? 如何设计聚焦控制卡的设计？
【演练】：聚焦控制卡设计
5. 执行控制工具 -- 横向控制法
? 为什么要横向控制？
? 如何推行横向控制法？
? 部门横向控制
? 岗位与工序横向控制
【演练】：横向控制卡设计
【案例】：如何推行横向控制法
6. 执行控制工具 -- 稽核控制法
? 如何设计稽核控制卡？
? 稽核工具应用
? 稽核战报
? 稽核计划与方案
? 稽核报告
? 稽核报告总经理回复
? 案例分析报告与稽核案例分析会
? 老板稽核
? 稽核看板
? 稽核PK与考核奖罚
【演练】：稽核控制卡设计
7. 执行控制工具 -- 分段控制法
? 什么是分段控制法？
? 分段控制法的实质是什么？
? 如何进行分段控制？
? 分段控制卡的应用场合
? 职能分段
? 计划分段
? 目标分段
? 检查分段
? 监控分段
? 奖罚分段
【案例】：分段控制出效果
8. 执行控制工具 -- 数据流动法
? 数据流动法的控制靶点
? 主管如何进行数据化管理？
? 数据流动法工具
? 数据闭环
? 数据控制卡
? 数据闭环如何与绩效考核结合？
【演练】：数据控制卡设计
9. 执行控制工具 -- WBS分解法
? 分解对执行有什么好处？
? WBS分解类型
? WBS分解技巧
【演练】：WBS分解练习
第三部分 提升员工队伍执行力素质
1. 如何挑选人才
? 执行人才有哪些特点？
? 如何识人
? 识别个性
? 识别能力
? 评价人品
? 如何识别有执行力的人才？
【案例】：某企业招聘储备干部的过程
2. 如何使用人才
? 如何进行岗位分析？
? 如何实行人岗匹配？
? 如何发现有没用错人？
? 发现用错了人怎么办？
? 管人8大原则
? 如何不同类型的员工?
【讨论】：
a) 如何管理刺头员工？
b) 如何管理自负专才？
c) 如何管理老油条？
d) 如何对待明星员工？
e) 如何对待落后员工？
f) 如何对付部门内的帮派？
g) 如何破解"法不责众"？
3. 如何培育人才
? 员工技能培育
? 员工技能的分类
? 如何量化岗位技能
? 将技能与岗位工资挂钩
? 技能培育的方法
岗位轮换
自编自教
角色代理
临床实习
辅导员
问题模拟
? 培育心态
? 引导员工思考问题
你在为谁工作？
把忠诚放在第几位？
如何才能获得高职位高工资？
别怕做最"傻"的员工
小心你的心态和习惯
? 培育习性
? 将管理变成训练
? 培育员工习性的方法
? 主管对员工行为的纠错手段
4. 如何激励人才
? 发挥领导力
? 什么是领导力？
? 让员工认同是管理的基础
? 主管如何注意个人形象？
? 主管应特别注意哪些个人品质？
? 与员工沟通
? 向下沟通的误区
? 如何说的清楚？
? 如何听的明白？
? 如何赞美下属？
? 如何批评下属？
? 如何给下属指示？
? 如何进行绩效沟通？
? 如何奖惩
? 激励原理及启示
? 激励的心理内驱力
? 奖惩6原则
? 如何避免奖惩陷阱
【参考】：激发员工责任心的十二剧场
第四部分 管理者自身执行效率提升
1. 主管的时间管理
? 时间使用策略
? 时间习惯培养
? 时间管理技巧
【工具】效率手册
2. 管理者的项目管理
? 项目形式的灵活应用
? 网络图的应用
? 识别最短路径
? 关键路径的资源平衡方法
? 项目工作启动与收尾的技巧
3. 管理者的授权管理
? 授权培育
? 哪些事可授权？
? 如何进行分解授权？
? 如何进行授权控制？
? 授权不授责 � 红花你来戴，黑锅我来背
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【讲师介绍】
曹礼明（Michael）中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员
中山大学经理教授研究会会员。曹老师有近20年企业管理经验,先后分别在国企、合
资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等
职，从事企业咨询管理顾问数年。曹老师曾多次在美国参与和主导大型项目工作，融合中
西方管理理念和方法，擅长企业经营运作规划、工厂管理控制体系设计与实施、企业流程
改善与标准化、企业管理变革、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实等。
曹老师曾为数百家企业提供管理咨询和培训工作，并被多家企业聘为管理咨询顾问和干部
训练总教练。主持和参与了多家企业的管理咨询辅导，使企业从管理混乱失控、业绩停滞
不前、人员自由涣散的状态，逐步改变为制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、
企业凝聚力显著增强的崭新局面。在为多家企业担任干部训练总教练的过程中，曹老师擅
长针对企业人员的具体特点，制定适应性的人力资源改善政策，设计个性化的辅导方案，
在干部管理工作实践中不断操作和改善，取得了非常好的效果。除管理变革咨询和干部训
练辅导外，曹老师还擅长企业管理实战培训，曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性
放在第一位，根据学员的实际问题，进行互动分析和现场解答指导，学员带着问题来，带
着解决方案走，曹老师的培训被企业称为咨询教练式培训。