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Sunday, October 30, 2011

新任经理你有架子?还是有价值?

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新任经理全面管理技能提升训练

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时.间.与.地.点:
2011年11月10-11日(深圳)
2011年11月24-25日(北京)
2011年11月26-27日(上海)
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课.程.背.景:
据调查,要想成为一名优秀的部门主管,需经过十年时间的磨练。一个未接受过系统训
练的管理者,其管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本,企业重视管理人员
的培育与成长,但是新提升的管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速管
理者成长呢?本课程为企业分忧,为个人指点方向,帮助新任经理在有限的时间内做好角色
转换,导入系统化的管理理念,提升管理技能。

培.训.收.益:
-解除角色转换的困惑,清晰定位管理者角色
-掌握有效担当管理职位职责所需的方法,技能,态度
-掌握管理的基本方法
-有效规划时间,提升管理效率
-掌握如何管理和培育下属,有效沟通的方法

参.加.对.象:新上任主管、经理,即将晋升主管、经理的人士

课.程.形.式:案例分享、实务分析、互动讨论
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第一部分 自我管理
一、角色认知
1.从专业走向管理的困惑
2.管理者的身份与角色定位
3.管理者应具备的态度与意识
4.管理者的任务
5.管理者应具备的技能

二、管理者高效工作方法
1.管理者的时间管理
i.时间分析:我的时间用的有效吗?
ii. 时间管理的四个象限
iii. 时间管理策略
iv. 中层管理者如何识别工作轻重缓急?
v. 中层管理者应培养哪些时间管理习惯?
vi. 中层管理者应掌握哪些时间管理技巧?
2.管理者的工作方法
i. 分解控制法
ii. 重点管理法
iii. 民主集中法
iv. 项目管理法
v. 目标管理法
vi. 目视管理法

第二部分 工作管理

一、工作管理 � 工作计划
1.计划为何重要?
2.制定计划的步骤
3.应用目标制定SMART原则
4.决策方法和工具
5.如何做工作分解?
6.如何对工作排序?
7.制定行动计划表
【演练】:用WBS工具做工作分解

二、工作管理 � 工作组织
1.如何设计业务流程?
2.岗位如何设置
3.岗位分析
4.人岗人事搭配的原则
【工具】:胜任素质模型介绍

三、工作管理 � 执行控制
5.中国企业为何普遍存在执行力差的情况?
i. 中国人在执行方面问题的分析
ii. 控制方法
b)结果控制
c)过程控制
6.过程控制的三方法与工具
i. 三要素法
ii. 稽核控制法
iii. 分段控制法
iv.【演练】:控制卡设计练习
7.结果控制方法 � 绩效考核
i. 绩效计划
b)绩效计划的内容
c)如何确定KPI?
d)如何制定考核标准和评分标准
e)绩效计划沟通与承诺
i. 绩效跟踪反馈与辅导
8.如何建立绩效记录
9.如何进行绩效反馈?
i. 绩效评价与面谈
10.绩效考核方法
11.绩效面谈的意义
12.绩效面谈的内容
13.绩效面谈的技巧和方法
i. 奖惩与结果应用

四、工作管理 � 工作改善
1.如何发现问题
2.问题分析与解决模型
3.问题愤激与解决的工具
4.如何建立问题解决机制
5.PDCA循环
6.如何培养员工的问题意识?

第三部分 人员管理

一、 人员管理 � 沟通技能
1.什么是沟通?
2.如何理解沟通在管理中的重要意义?
3.企业沟通的准则
4.企业内部沟通应具备什么态度?
5.沟通的基本技巧 � 如何说得清楚?
6.沟通的基本技巧 � 如何听得明白?
7.对上沟通应掌握的方法及注意之处
i. 接受命令
ii. 请示建议
iii. 汇报工作
iv.【讨论】:
b)如何纠正上司的错误?
c)如何面对上司误会与"刁难"?
d)如何与上司相处?
8.平行沟通
i. 平行沟通应具备什么样的心态?
ii. 平行沟通应掌握哪些原则?
iii. 如何改善平行沟通?
9.对下沟通应掌握的方法及注意之处
i. 下达指示
ii. 肯定表扬
iii. 批评指正
iv. 处理抱怨
v. 关心下属
vi. 说服引导
10.沟通风格
i. 为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴,鸡同鸭讲的情况?
ii. 如何与不同人格类型的上司进行沟通?
iii. 如何与不同人格类型的下属进行沟通?

二、 人员管理 � 授权管理
1.授权重要性
2.授权误区
3.哪些事情可授权?
4.授权方法与步骤
5.如何进行授权控制?

三、 人员管理 � 领导力提升
1.什么是领导力?
2.领导与管理的区别
3.领导力来源于什么?
4.中层管理者如何提升领导力?

四、人员管理 � 员工管理
1.如何识人
i. 识别个性
ii. 考察本性
iii. 识别能力
iv. 识别才干
v. 评价人品
2.如何用人
i. 团队组合原则
ii. 人岗匹配
iii. 用人之长
iv. 遵从企业用人策略和制度
3.如何管人
i. 管人原则
ii. 如何不同类型的员工
iii.【讨论】:
b)如何对付部门内的帮派?
c)如何破解"法不责众"?
d)如何管理刺头员工?
e)如何管理自负专才?
f)如何管理老油条?
g)如何对待明星员工?
h)如何对待落后员工?

五、人员管理 � 员工培育
1.员工培育与教导的重要意义?
2.如何识别培育的要点?
3.如何建立企业培训机制?
i. 培训制度
ii. 培训系统
4.部门培训机制
iii. 如何制定下属培育计划?
iv. 如何进行习性训练?
v. 知识技能OJT的原则与方法
vi. 如何进行员工心态培育
vii. 新员工培训应注意的地方

六、员工管理 � 员工激励
1.马斯洛需求层次理论对员工激励有什么启示?
2.双因素理论对员工激励有什么启示?
3.期望理论对员工激励有什么启示?
4.强化理论对员工激励有什么启示?
5.识别员工需要?
激励员工的方法措施
如何激发员工 � 激励员工的12剧场
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导师介绍:曹礼明
中山大学MBA,中国首批PMP认证资格人员,中山大学经理教授研究会会员,曹老师有近20
年企业管理工作经验,先后担任多家企业研发经理、部门经理、人力资源总监、生产总监、
副总等职务,同时兼任咨询管理顾问数年,擅长企业经营运作规划、工厂管理变革;薪酬管
理与绩效考核、企业管理干部培养、企业人才梯队方案设计与实施、员工素质模型设计、管
理团队打造、企业文化活动实操指导。
曹老师曾为上百家企业提供管理咨询和培训工作,并被多家企业聘为人力资源辅导顾问
和干部训练总教练。曹老师主持和参与了多家企业的管理变革咨询,使多家企业从管理混乱
失控,业绩停滞不前,人员流失严重,人心涣散的状态,改变为管理制度规范,流程控制有
效,企业业绩显著提升,企业凝聚力显著增强。在为多家企业担任人力资源总教练的过程中
,曹老师擅长针对企人员的具体特点,制定适应性的人力资源改善方案,特别是企业的核心
管理团队,针对高级干部进行性格,价值观,知识能力等的具体分析,制定个性化的辅导方
案,在干部管理工作实践中不断操作和体验,取得了非常好的效果,被企业聘为人力资源长
期指导顾问。除管理变革咨询和人力资源辅导外,曹老师还擅长企业管理实战培训,从企业
沟通和激励管理,薪酬绩效管理,管理技能提升,到企业文化建设,企业管理变革的模式与
操作技巧等。曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性放在第一位,根据学员的实际问题
进行教授和辅导,曹老师的培训被多家企业称为教练式培训。
主讲课程:《制造型企业执行管理体系建立与提升实战训练》;《MTP中层管理干部核心
工作技能提升训练》;《企业如何管人》;《绩效面谈技巧》;《管理人员实用技能提升训
练》;《企业沟通管理》;《企业激励管理实践》;《中小企业控制模式打造》等课程。
服务过的企业:立白集团、松下电工、株州时代集团、奇瑞汽车、北京吉利大学、青岛
啤酒、精工技术、山东九阳小家电有限公司、美资普思(中国)有限公司、昆明积大制药、
兴业银行、欧普照明、中山国际玩具有限公司、马勒发动机零部件(重庆)有限公司、大庆
电力局、富士智能、恒生银行、美能达、江铃汽车、德昌电子有限公司、宇通客车、国际香
料中国有限公司、海蒂诗家具五金配件有限公司、伍尔特、魏斯蒙卫浴器材(深圳)有限公
司、丝宝集团公司等。经典案例:
1、广州某皮具有限公司―出货准交率由46.7%提高到96%, 产品合格率由64%提高到98%,产
能提升1.5倍。
2、广东某五金机柜制造公司―产能提升1.8倍,出货准交率由55%提升到85%,人员流失率从
每月20%降低到3%。
3、广州某鞋业公司 � 产能提升1.7倍,出货准时率提升到100%,品质不良率下降50%,企
业管理井然有序,企业生机勃勃。
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学习费用:2500 元/ 人(包括资料费、午餐及上下午茶点等)

您.可.信.赖.的.合.作.伙.伴:
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M.M.C.管 理 学 院

全.国.统.一.服.务.热.线:400-8899628
华.东.地.区.专.线:021-51099475
广.东.地.区.专.线:020-39982321
电.邮:hrlawclub@ 126.com
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参加回执(传.真:020-62351993 021-51062638)

现本公司确认参加《新任经理全面管理技能提升训练》课程,请给予确认。

公司名称_______________________________________________________________________

培训联系人_______________ 联系电话______________________ 传真__________________

移动电话_______________ 电子邮箱_____________________________________________

参加人数_______ 费用总计______元

参加人一 _______________ 职位 _______________ 手机:________________________

参加人二 _______________ 职位 _______________ 手机:________________________

参加人三 ________________ 职位 _______________ 手机:________________________

参加人四 _______________ 职位 _______________ 手机:________________________

参加人五 _______________ 职位 _______________ 手机:________________________

付款方式: (请选择打"√") □1、现金 □2、转帐
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