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Sunday, February 3, 2013

如何在休閑和娛樂中輕輕鬆鬆的賺大錢呢?(葉雲舟)

禮拜天載老三、老四去爬山時,在路旁看到電線桿上的廣告,我突然很興奮的指著那個廣告對他們說,「啊~你們看,ABBA耶。那是爸爸年輕時候很有名的一個合唱團,爸爸那時20歲不到,還沒去當兵的時候。挪威有兩個國寶,一個是VOLVO汽車,一個就是ABBA合唱團了。」
 
這?您知道嗎?有聽過嗎?甚至,您有聽過他們許多排行榜上的歌曲嗎?想清楚再說,不然您的年齡馬上就會露餡的。四年級到五年級前段班的同學應該都知道吧?還好您不知道,呵呵呵。
 
「他們有比你大嗎?」
 
「他們當然比爸爸要大了。」
 
「那麼老了還能唱喔?」(小孩子就是小孩子,坦白又直接,雖然無心,可是會讓聽的人心痛的....;可是以下第一百個客人裡的小孩呢?郤是單純到令人感動,令我每次都會獨滄然而淚下呀....我真的是風浪經歷越多心越軟....人若不如此還能叫人嗎?....您呢?準備好衛生紙了嗎?....)
 
「當然可以呀,只要有好好保養的話....」
 
就在此時的腦海中,出現了當時他們全球巡迴演唱的錄影剪接,成了當時一部相當賣座的電影....。那時?是我的初戀....。
 
隔了不過短短的兩天,就在今晚健身房的飛輪課程裡,教練就放了他們幾首快節奏的舞曲代表作,還加了幾句閑話說:「都這麼老了還要來台灣開演唱會....」
 
雖然「言者無心」,但是「聽者有意」,何況是我們這種對年齡非常敏感的年華?他雖然不年輕了,但是還沒有老到如此敏感的地步,所以無法體會那種蒼涼與脆弱和無助與無奈吧?這件事告訴了我們,千萬要「謹言慎行」,就算是開玩笑,也不要隨便開這種玩笑,可以嗎?!
 
就在那輕快與飄揚的音符和樂章中,我回到了快樂的過往當中,進入了甜蜜的回憶裡,心馬上變得好溫暖又好柔軟....。
 
我突然發覺,難道真的只有單純的青春年少、智慧的人生歷練和見多識廣的英雄豪傑才會有那令人動容的真情嗎?才能將鐵石心腸化為繞指柔嗎?
 
換句話說,如果我們仍然面無表情的不動如山,無血無淚的心狠手辣,那表示我們仍在沒有時間、沒有心情、精於算計、努力上進的奮鬥過程當中而已。因此?我們還須要再加把勁,更努力些,才有辦法提昇自己進入另外一個更為高等的境界當中的。而那?就是我們活著的意義和目標的。
 
但是?絕大部份的人是不太能理解其中的完美和和協狀態的。就在這雞生蛋、蛋生雞的困惑和混亂當中,愚蠢的虛擲了美好的一生,剩下一個「苦」字....。
 
其實?我們是隨時都可以達到這樣一個極致的成果和終極的目標的。而且很簡單的只是舉手之勞,只要我們願意,只要我們多用點心去了解、去關懷....,就可以了。祝福您了!
 
葉雲舟 敬書
 
第一百個客人~
 
 
 

中午尖峰時間過去了,原本擁擠的小吃店,客人都已散去,老闆正要喘口氣翻閱報紙的時候,有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩。

 

「牛肉湯飯一碗要多少錢呢?」

 

奶奶坐下來拿出錢袋數了數錢,叫了一碗湯飯,熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向孫子面前,小男孩吞了吞口水望著奶奶說:「奶奶,您真的吃過中飯了嗎?」

 

「當然了。」奶奶含著一塊蘿蔔泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫,小男孩就把一碗飯吃個精光。

 

老闆看到這幅景象,走到兩個人面前說:「老太太,恭喜您,您今天運氣真好,是我們的第一百個客人,所以免費。」

 

之後過了一個多月的某一天,小男孩蹲在小吃店對面像在數著什麼東西,使得無意間望向窗外的老闆嚇了一大跳。

 

原來小男孩每看到一個客人走進店裡,就把小石子放進他畫的圈圈裡,但是中餐時間都快過去了,小石子卻連五十個都不到。

 

心急如焚的老闆打電話給所有的老顧客:「很忙嗎?沒什麼事,我要你來吃碗湯飯,今天我請客。」

 

像這樣打電話給很多人之後,客人開始一個接一個到來。

 

「八十一,八十二,八十三……」小男孩數得越來越快了。

 

終於當第九十九個小石子被放進圈圈的那一刻,小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。

 

「奶奶,這一次換我請客了。」小男孩有些得意地說。  
 
 

 

真正成為第一百個客人的奶奶,讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣,含了塊蘿蔔泡菜在口中咀嚼著。

 

「也送一碗給那男孩吧。」老闆娘不忍心地說。

 

「那小男孩現在正在學習不吃東西也會飽的道理哩!」老闆回答。

 

呼嚕……吃得津津有味的奶奶問小孫子:「要不要留一些給你?」

 

沒想到小男孩郤拍拍他的小肚子,對奶奶說:「不用了,我很飽,奶奶您看........。」

 

第一百個客人:一念善心助長一棵幼苗,棵棵幼苗可以成林,人人有愛、社會有情。 

 
 
 
「竹筍步道」的寶藏
 
如何在休閑和娛樂中輕輕鬆鬆的賺大錢呢?您想要知道嗎?那難道不就是我們苦讀聖賢書可以回饋社會、迼福鄉梓的目的嗎?結果?其實我們什麼都不必做也不必學的天生就會了,只要觀念一轉就行了....。我們只要好好的讀讀書和沒事時爬爬山就可以發財了....!這就是我和好友在「竹筍步道」的驚奇之旅中發現的寶藏了....!
 
如何在休閑和娛樂中輕輕鬆鬆的賺大錢呢?
 
一. 不是只有工作才能賺錢的
二. 用心良苦
三. 治國之道
四. 良性循環
五. 豁然開朗
六. 發現之旅
七. 教育大業
八. 可怕的數字和結論
 
葉雲舟 敬書
 
如何在休閑和娛樂中輕輕鬆鬆的賺大錢呢?
 
一. 不是只有工作才能賺錢的
 
我們不談好好讀書拿到好的學歷,運動強健身體,爬山修身、怡情、養性....,以後可以怎樣又怎樣的,那太遙遠了,看不到也等不到,沒有誰有這樣的美國時間和耐心的;我們要談的是當下,讀書、運動、爬山自身,修身、怡情、養性當兒,就是在賺大錢了....,您想要知道嗎?
 
減少支出或開銷,節省成本,就是另外一種的賺錢方式,您同意吧?那麼,把父母以前所繳的稅金全部拿回來,算不算是賺錢的一種方式呢?您想知道這要如何才能做到嗎?這就要從前幾天我和好友去陽明山尋幽訪勝、峰迴路轉了七個多小時的驚奇之旅說起了....。您就耐著性子看看,到底要怎樣才能輕輕鬆鬆的賺這人家雙手捧著送上門來的大錢吧....
 
二. 用心良苦
 
我們一大早搭公車到「至善路」底,開始一步步的向上走到「平等里」。這是那天選定的路程。從「至善路」底內雙溪附近的「坪頂古道」,一路延著坪頂古圳、坪頂新圳、登峰圳來到「平等里」。
 
再延著柏油路從陽明山大直的這一頭走到陽明山士林的那一頭,從天母的「水管路步道」下到天母市區,這就是那天的計畫,走得應該是夠長夠久的了。就在無心且沒有壓力的情況下
,輕輕鬆鬆的完成了那天的壯舉,身、心、靈都收獲滿滿。
 
但是?其實從「平等里」之後,是沒有確定計畫的,只是隨性一路邊看邊走,並在遊性與毅力、考驗、超越和完成的潛意識下,我們就走了那麼的遠、那麼的久,可知人的潛力只要不設下限制和障礙,是很可觀和可怕的....!
 
就在這充滿著歷史、記憶、風光和野趣的山區多次的穿梭來回之中,以及在這百轉千折政府舖設完好的登山步道裡逐步踏實,我每每有感,如此的龐大工程,須要耗費多少的資源、人力和金錢呀?太偉大、太令人感動了吧....?!
 
當然?更感嘆人力的偉大,和人定勝天、無堅不摧的可怕宿命。雖然如此的建設和工程其實是大自然的破壞和環境的污染,越是進入到渺無人煙的山區、部落時,這種不好的感覺越是強烈,但也只能感歎人類的自私和智商的低下與智慧的闕如了....!
 
而好友?在日本很有歷史的建築商社工作,對日本的歷史和社會也很有一番研究、認識和了解,當然他自己也是建築方面學有專長的專業人仕。他的答覆和看法,令我耳目一新,嘆為觀止與驚為天人之餘,智慧確實有所啟發和增長啊~呵呵呵。
 
三. 治國之道~
 
他說,在日本的老年化社會裡,政府有很多的休閑和健康設施的建設,那是一種很有眼光的規畫和投資的。
 
政府先拿稅收的錢去建設和整治這種登山步道,讓市民有地方可以去打發時間,不會胡思亂想和為非作歹,安定社會之外,讓老年人和一般市民身體健康,不會老是一堆病痛的看診治療,浪費政府的醫療資源。確實是可以省下很多很多的支出和開銷的。
 
接著?市民健康、精神愉快,除了能更為努力和更有產值之外,又能健康的長壽和繼續工作、延緩退休。結果?政府就能抽到更多、更久的稅。這是不是皆大歡喜的良性循環呢?
 
我腦中靈光一現,就像卡通小精靈一樣的,在腦袋上方「叮」的一聲出現了一個小燈泡,是啊~這才叫治國嘛。能不能給我們的企業經營一絲絲的靈感和啟發呢?長治久安就是從這看起來毫無關連的小小一步開始的....!
 
四. 良性循環
 
問題是?那是有著一定的先後次序,有因才能有果的。要有著智慧的思慮,才能一步步的做出慎密的規畫、走出美好的未來的。而不會也不能平白無故的無中生有,更無法想要就有、說要就能的在空中起出樓閣的。
 
換句話說,今日的成果?其實是當初的細膩規畫,加上後續的苦心經營,才能有著今日美好的良性循環出現的。今日的健康、長壽和更多的稅收、規畫,全拜當日之賜無庸置疑。
 
可是?今日的我們?全都喪心病狂的殺紅了眼睛、失去了理性,完全的忘了今日之所得是因何所生、由何而起了。為了鬥爭全是獸性、出於私心的為達目的、不擇手段,沒有良心的置天下蒼生於不顧、棄天下黎民於水火。更為了掩飾自己的無能與腦殘極盡破壞之能事,先把百年基業毀於一旦的把大家先打入十八層地獄再說,大家只能顧膊肚就再也沒有力氣來抗議和抱怨了;就在如此毫無章法的胡整亂搞之下,沒有人看得懂的舉國陷於癱瘓,無能前進,我們這些小老百姓只好自食惡果的淚眼汪汪望不到明天了....。
 
而那些在上位者和為官者猶暗地竊笑,打算坐享其成的等候豐收,期待他日坐享漁利之時,再來歷精圖治的富國與強兵。郤白痴的根本忘了,那個他日也就是自食惡果之日,如果真有那個他日的話?
 
因為那時已經不再是良性循環中了,郤已是惡性循環的開始了,更多的浪費和支出,以及更少的稅收和預算,不斷的雪上加霜....。
 
除非....?他真的那麼的有智慧?莫非他真的知道自己一定是兵敗如山倒,不會有任何的機會和可能捲土重來了呢?因此?既然自己都吃不到了,就乾脆把碗整個打破讓大家都吃不到算了,以洩心頭之恨?至於天下蒼生就真的管他娘了?讓國家爛到底吧?其心真如此可誅?其行真如此可議嗎?我們倒真的要好好來檢視一番才不會對不起自己呀....!
 
五. 豁然開朗
 
快中午時,在路上踫到了一堆全是女性的登山同好,正往專門開給台北都市人吃的豪華山區餐廳走去享受美味的野趣午餐時,看我們一直拿著地圖在查看、找尋,善意的指引我們一條沒有標示在地圖上的步道,我把它稱為「竹笱古道」....。
 
就像我以前感歎過的,真正有福報的是女人,做死和累死的是男人,而在真正享用和揮霍生命的其實是有福報的女性同胞的....,呵呵呵。沒有立場和任何其它意思,只是在羨慕大家而已。大家都很爽,各人有各人的一片天,不要去抱怨和嫉妒,天下早就太平了。
 
就在大家彼此笑臉迎人、心情愉悅的互相交談與問候當中,我用著欣羨的半開玩笑口吻對她們說:「妳們真好,天氣這麼好,都不用做事,可以出來遊山玩水、享受人生....」,當中一位朋友很認真的笑著說:「沒有喔~我們是出來賺錢的喔,身體健康,不用看病、吃葯,你們知道可以省下多少的錢嗎?....」
 
就跟好友說的一樣,健康的人就是有著健康的想法,成功的人就會有著正確的思維和觀點,果然不是尋常人等、失敗族群能夠體會和了解的人生呀....!他們都很正面、積極且胸襟開濶、樂在其中的熱愛生命、享受人生、回饋社會、造福人群....,這不正是我們很多人在追求的光明和圓滿的意義和價值嗎?
 
馬上再一次的印證了好友的說法,看來這世界真有智慧的人其實並非少數呀;或者說,像我們這麼「白目」,沒有什麼頭腦的販夫走卒其實並不是太多喔?甚至很少的~呵呵呵。那我們還狂妄自大什麼呢?
 
所以?想輕鬆、愉快的賺錢嗎?那就好好的去爬山、運動吧!而如果您真的想要狠狠的大賺其錢的話?那就要像我們一樣的,特別是在風和日麗之時,不要再浪費生命在了無新意和狗皮倒灶的紅塵俗事上了,而要拼命、用力的去爬山和運動吧....!哈哈哈。真的!
 
六. 發現之旅
 
竹筍古道」的環境真是清靜、幽雅、美麗,又沒什麼污染。只是路旁滿是天然的綠竹與滿地剝落的竹筍殼而己。讓我們見識到了大自然的慷慨和豐富....。顯然的,附近的農家和店家,可能陽明山很多的餐廳,有名的竹筍料理,原料都是這裡提供的;換句話說,從台北千里迢迢來到陽明山享受美食的人,吃到的竹筍很可能都是這個山區自己免費提供的喔?
 
就在我們從山的這一頭越過溪谷來到山的那一邊時,我們在路旁看到了上次人家傳來的破壞大自然的場景。不管他是農家還是店家,為了種植野菜,把林地間的老樹剝皮讓其自然死亡
,空出林地來加以生財....。雖然為了生活也許其情可憫,但是壞了風水、毀了社禝、斷送兒孫的生存空間和未來的短視近利又做何解呢?畢竟地球只有一個的以小我害了大我能夠原諒嗎?這應該是個很值得全民去認真思考的嚴肅課題的....!
 
七. 教育大業
 
剩下來的行旅,我們走過了很多的地方、觀察了很多的事物、討論了很多的想法、看法和人生....。而其中的一項?就是極為重要的教育問題了。
 
教育是改變人生的唯一機會,這點是普世大家共同的認知,毫無疑義。所以大家會如此的汲汲營營,想盡辦法和不擇手段了。但是....
 
以前,有個朋友告訴我,雖然讓小孩去讀私立學校,好像多花了不少錢。但是,所有的功課學校都有安排,嚴謹的管理、放學後的課後輔導、沒有時間鬼混和胡作非為,然後順利的考上理想的學校;比起每天趕補習班,累得要死、交到壞朋友、餐費、飲料、交通費和補習費
,又沒考好再加上重考的生活費和補習費等等,反而省下了很多,又賺到了時間和未來,其實不見得不是一個聰明的思考和選擇的....。
 
聽聽之後?我覺得很有道理。但是,人各有志,一切世間法都不會像我們所想的一樣的。都對也都錯,重點是,這個當事人,我們的小孩,覺得如何?好不好?對他有沒有幫助?什麼樣的幫助、能力和人生,對他才是真正重要的?郤沒有人談到。只是以自己的認知和標準在用自己的方式關心罷了!
 
我們是不是想太多了呢?您認為呢?....
 
回來之後,看到了「一個台灣、兩個世界」這篇文章,我發現大家果然聰明,都很會賺錢,越聰明和越成功的人越有機會也越會賺錢,而且光是讓小孩好好唸書就賺不完了,這莫非真是宿命?反而那些貼心幫父母維持家計、無法唸書的小孩,註定了先虧再說?
 
不管公不公平?這樣對是不對?我想說的只是,也許統計數字上顯示的確是如此,但是,它的立論、假設和前題正確嗎?那樣的勝利或是贏在起跑點上真能帶來美好的人生和最後的幸福、美滿,以及成功嗎?就算普世的價值觀都是如此,問題是?這是我們真正想要的人生嗎
?很值得我們靜下來好好想一想的問題....。
 
八. 可怕的數字和結論
 

以下是「一個台灣、兩個世界」裡面所闡述的悲劇,讓我們知道貧窮的人只會繼續貧窮的。因為他們教育的機會和改變的可能完全的被剝奪了,政府正被制定規則的菁英自肥方案徹底的大吃豆腐中。而我們?想賺EASY MONEY的人?是不是也應該好好的大賺它一票、狠狠的大撈它一筆呢?....

 

(以下********隔開段落為重點節錄,藍色部份為我個人的看法....)

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如果將台灣大學定義為台灣學校的金字塔階級(歷年來台大學生占同一世代人口的比率均在一%以下),這群金字塔的組成分子是誰呢?

 
二%的台大學生來自全國前二十所明星高中

 

所有台大學生裡,來自台北縣市的比率占五七.六%

 

台北市學生成為台大學生的機率是台東縣的十六倍,大安區學生更是台東縣的三十一倍

 

而在台大法學院的學生中,父親是大學畢業生高達四二%母親為大學畢業生的比率也高達二七%,高於一般大學生的一七%與七.五%。

 

也就是說,要成為台大學生,與家庭背景有極大的正相關,包括父母學歷,及住所區域等。學歷越高、工作所得越高、住所越接近城市(因為政府資源越多),你成為台大學生的機率越高。(您成功的機會也越大?真的嗎?....我的孩子,父母都是台大畢業生,家住台北市,還在大安區,他們是不是已經幾乎肯定要坐享其成,註定了一定就讀台大,準備家財萬貫、名利雙收了呢?相信的人就去相信吧,搬來台北市大安區住吧,房地產就是這樣被愚夫愚婦和有心人士給炒作上去的;不相信的人呢?我恭禧您也祝福您了,您是少數有智慧又不唯唯諾諾、人云亦云、同流合污的國家棟樑。因為真正重要的絕對不會是這些表象,而是表象背後沒有人看到和很難去具體化描述和形容的人格特質、觀念、認知、態度和習慣等等東西的....。我到目前為止還沒有家財萬貫和名利雙收是不是就是一個最好的說明了呢?可不可以給您一點繼續活下去的勇氣了呢?哈哈哈~我們不會不如人的,別人也沒有比我們高明到那兒去,只要我們活得很有價值、很有尊嚴和很有自信就行了!)

 

以一名國內國立大學學生而言,政府每年補助其學費近二十萬元,四年下來就補貼了八十萬元;反之,私立學校的補助則微乎其微。

 

在這個結構下,所有會念書、有能力念好書的學生都努力往前擠,擠到明星高中,再擠到這些公立大學。因為,「只要家裡出一個國立大學生,過去所繳的稅就都拿回來了。」駱明慶說。

 

於是,父母們就拚命的確保自己的小孩一定要比別人好,但若孩子不會念書,不但拿不回所得稅,更要付出四十萬元的私立大學學費。

 

暨南國際大學資訊管理系教授李家同直接批評︰「這個制度下,納稅人的錢都給所謂的菁英拿走了。」他說,在美國,好的學校都是私立的,例如哈佛、史丹佛、耶魯、普林斯頓等,但在台灣,好的學校卻是公立的。於是,富人都去念公立學校,窮人反而只能念私立學校。

 

這樣的結果,就是教育的不正義,也進一步惡化了貧富差距。而「今天我們可以站在這裡,其實占了很多人的便宜,不要因此以為自己很優秀。」

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難怪大家在拼命的讀書,也希望自己的子女好好唸書了,因為讀書真的能賺錢,而且是馬上就賺,難怪天下唯有讀書高,原來真的是制度讓人變成如此的。

 

而自以為優秀的所謂菁英份子呢?其實也只不過是佔了很多別人便宜的幸運兒而已,真的不用太自大的....。可是我們看到的又是什麼呢?

 

但是?小孩子的童年呢?他們的未來呢?這樣真的會比較好嗎?我不知道耶?我也沒有答案。雖然?從機率和財務的觀點來看,好像是聰明的和正確的。但是人生絕對不會是用數字可以單純表現出來的....。剩下的?就交給您自己去頭痛吧!人生?本來就是自己的選擇

 

以下的?想看就慢慢的去看吧....。祝福您了!

 

葉雲舟 敬書

 

一個台灣 兩個世界

 

清晨七點鐘,豆豆剛聽完「大家說英語」後,與父母共進早餐。餐桌上有爸爸的《工商時報》、《經濟日報》,媽媽的《中國時報》、《聯合報》,以及他的《國語日報》。今天,他們的早餐話題是股利發放。

 

就讀私立復興小學六年級的豆豆,父親是晶磊半導體公司董事長關恆君、母親是電視台主播蔣雅淇、祖父是前中油公司總經理關永實,舅舅則是ING安泰人壽資深副總經理蔣國樑。

 

豆豆的家,就在臺北市敦化南路上的高級住宅區八樓,沿著街道的一長排台灣樟樹。人們經過時,總愛抬頭仰望那一片綠,然而,那只是豆豆家外的景觀,他只需低頭俯視。

  

 ‧ 截然不同的世界

 

補英文、做科展,豆豆贏在起跑點

盼收割、等上學,小如一開始就輸

 

豆豆是個大忙人。放學後,媽媽為他安排了生物、數學等補習科目,為進入國中一年級提早做準備;至於英文課,從幼稚園起,豆豆就已經上了九年。

 

最近,豆豆還忙著參加科學展覽比賽,家教老師是大同工學院的大學生,曾經在全國科展得獎。擁有美國史丹佛電機博士學位的爸爸說,這是要培養他實驗的精神,從挑題目、思考,到解決問題。

 

除此之外,豆豆剛完成一本與媽媽共同創作的書,書名是《打造資優小富翁》,豆豆的志願是成為一個像爸爸一樣的成功企業家,他買了一本參考書《十九歲總經理》。

 

這是知識菁英養育小孩的方式,重點不在不虞匱乏的金錢,而是錢買不到的國際觀、資訊流、正確態度、思考決斷力……豆豆,已經贏在人生的起跑點上。

 

一樣是清晨,南投縣名間鄉的小如,正準備跟五十二歲的爸爸去田裡工作。從出生以來,小如多數的時間都在田裡度過。即使豔陽高照,六歲的她仍然打著赤腳來回田埂間,幫爸爸扛著農作物。除了黝黑的臉,她還有滿身的泥巴。

 

七年前,小如的父親還是一個家境小康的農民,剛從越南娶妻回來。本以為那是一個幸福的開始,他於是大手筆舉債租地,投資種薑。

 

沒想到,採收前氣候反常,一場大雨淹沒了兩甲地的生薑,也淹沒了他的夢想。如今,他除了負債新台幣六百萬元以外,還有一塊不值錢的農地,與每個月超過四萬元的利息。

 

不管小如的父親如何努力,台灣的小農似乎總是找不到出路,從種生薑、鳳梨、茶,到檳榔、山藥,每年換得的現金不到二十萬元,連支付利息都不夠。以債養債的結果,就是負債持續擴大。這個黑洞,看不到盡頭。

 

每天,他們都擔心土地會被拍賣,到時候,他們將一無所有。土地,不只是他們棲身之地,更是唯一可以謀生的工具。

 

五個月前,從越南嫁過來的母親不告而別,把小如與四歲的弟弟信宏留給父親。這天起,小如越來越沉默了。

 

這一天,小如蹲在一排排的鳳梨前,許久不動,阿嬤不耐煩的問她,到底在做什麼?小如答︰「我在問鳳梨,什麼時候長大?」

 

原來,小如看到同年紀的堂兄弟都已經上學,也很想上學,但是,爸爸告訴她,等鳳梨收割賣錢,才有錢給她上幼稚園。於是,她每天都看著鳳梨,告訴鳳梨要趕快長大。小如的起跑點,與豆豆差了十萬八千里。

 

台灣的貧富差距正以驚人的速度擴大當中,因而形成「一個台灣,兩個世界」的落差。

   

 ‧ 怵目驚心的統計

 

貧富差距六十一倍,十年三級跳

窮人連老本都吃光,更遑論儲蓄

 

根據主計處最新(九十年度)的統計,台灣個人所得最高族群(前十分之一),其所得金額是最低族群(後十分之一)的六十一倍之多,這個倍數創下歷史新高。更驚人的是,一年前,這個差距倍數近三十九倍,而十年前更僅為十九倍。

 

再看看臺灣的家庭所得差距,最高所得組(前五分之一)的家庭平均年所得高達一百七十八萬元,而最低組(後五分之一)的家庭年所得僅有二十七萬九千元,兩者差距達六.三九倍。台大社會系教授林萬億甚至預測︰「今年所得差距倍數應該會突破七倍。」

 

這個倍數在十年前為四.九七倍,差距拉大的原因在於,所得最低組的家庭金額不增反減,但所得最高組的家庭卻是一路上揚。

 

單以民國九十年來說,最低組的家庭年所得金額,從三十一萬五千元縮水至二十七萬九千元,一年之間衰退一一.三五%,也就是說,最低收入組的家庭所得,已經倒退回民國八十三年的狀態。

 

一來一回間,差距就這樣拉大,而這所得最高組的前五分之一家庭,掌握了全台灣四一%的所得;最後五分之一的家庭,則僅僅分得六%的所得。

 

事實上,過去四年來,只有所得水準在前五分之一的家庭,所得是逐年增加,其餘家庭的所得每年均呈下降趨勢。除了景氣衰退、失業率高升等因素外,窮人的負儲蓄效應,或者說負資產效應是關鍵之一。

 

根據台大經濟系教授、現任高雄市財政局長林向愷的學術研究指出︰「儲蓄率與所得高低水準,呈高度的正相關。」

 

換言之,窮人的儲蓄率相對低,其資產累積本來就不容易,尤其當景氣下滑時,一旦遭逢失業困境,窮人只好吃老本,過著入不敷出的生活。

 

最慘的狀況是,許多背著沉重房貸的有殼蝸牛,失業後付不出貸款,先前已經繳了一半或三分之二貸款的房子強行被銀行拍賣,半輩子打拚的資產立刻消失。

 

證諸統計數據,九十年度的統計,最低所得組的家庭,平均儲蓄金額是負四千五百元,儲蓄率是負一.六二%。負的儲蓄率,代表的就是吃老本的家計。

 

事實上,從八十年以來,最低所得組家庭的儲蓄率就從一一%一路往下溜滑梯,八十九年跌破五%,到了九十年,就由正轉負。反之,富人在承平時期所累積的資產本來就多,失業機率又低,即使遭逢亂世,反而可能出現致富良機,資產持續增加。

 

一月二十六日,聯電執行長宣明智女兒舉行婚禮,觀禮賓客包括聯發科技董事長蔡明介、鴻海精密董事長郭台銘,與神通集團董事長苗豐強等台灣科技界富豪雲集。

 

會場上,只見淡黃色的玫瑰滿布,白色的大型馬車停在綠草如茵的草坪,加長型凱迪拉克當前導車,後面還跟著五輛黑色賓士車。這是一場竹科的世紀婚禮。

 

 ‧ 富越富、窮越窮

 

聯電、矽統一買一賣間,賺近九億元

小股東兩年積蓄全泡湯,損失兩百萬

 

看著電視上的轉播,一位雲林縣的股民黃美玉氣憤的說,「就是玩不過這些有錢人!」去年十一月初,黃美玉看好矽統基本面將好轉,以每股二十四.五元買入矽統股票,但是,十二月二十三日,矽統股價在連日莫名的大跌後,竟還殺到跌停板,她只好以每股二十一.三元認賠殺出。

 

萬萬沒料到,隔天,聯電入主矽統消息宣佈,矽統股價開始一路狂飆,讓黃美玉傻眼。過去一年,黃美玉操作股票賠了兩百萬元,這是她辛苦攢了十年,預備給兒子在臺北購屋的基金。

 

不只是黃美玉有意見,報紙也以「爆發內線交易疑慮,矽統連拉四紅」的標題來處理此新聞。雖然證期會說「查無實據」,但這樣的耳語持續在新竹的半導體圈,與臺北的金融圈醱酵,甚至成為某些公司高階主管的內部開會議題。

 

一位不願具名的財金界重量級人士,拿出數據指陳,去年十二月二十三日,在聯電宣佈利多消息的前一天,矽統還透過建華證券發行全球存託憑證(GDR)。

 

一月十七日,聯電公告,向聯電所屬投資公司取得相當十四萬張矽統普通股的GDR(約為發行總數的五六%),買進的價格高於發行的價格三四%。

 

換言之,這家聯電所屬的投資公司,十二月二十三日買進矽統GDR後,一月十七日再轉手將其賣回給聯電,不到一個月的時間,轉手價差高達三四%,近九億元。

 

而這家聯電所屬投資公司,係聯電採成本法評價的被投資公司(聯電持股不到兩成),因此,不用公佈所有股東名單。那麼,這近九億元的钜額利潤多數將進入不知名的股東手中,這些隱形股東是誰?

 

對於外界的詢問,建華證券承辦人員一律以「這是公司最高機密,不能多講」回答。而從聯電上市以來,建華證券一直是它的長期合作夥伴,包括承銷、股務代理、經紀等業務。去年,聯電每股盈餘僅○.四八元,矽統則每股淨損三.一元。小股民們損失慘重,但是,經營階層因應微利時代所採取的結盟策略,仍有人可以從中獲利。

 

 ‧ 贏者圈得天獨厚

 

家世背景優秀,進入台大機會越高

現行教育體制,不利窮人翻身

 

「一個台灣,兩個世界」的趨勢越來越明顯。

 

從兩年前開始,台積電董事長張忠謀就對此現象表示憂心,他說︰「新竹科學園區內外,現在被形容為兩個世界。為什麼許多人會這麼畫分?因為,圈內的人是贏家,圈外的人是輸家。」

 

圈內與圈外的一切,確實截然不同。例如,在台積電,中階女性主管流行花個三、四十萬請假到美國待產;太平洋俱樂部、國賓飯店游泳池,或高爾夫球場的會員卡,即使一張要三、四十萬元,許多科技新貴們都是面不改色的買個好幾張,有些甚至放著不用;而在新竹的貴族幼稚園,學生想進校,家長還要接受面試。

 

台大經濟系教授駱明慶說,貧富差距最大的隱憂在於,社會階層的不流動。當階層流動僵固時,對立將會升高,而要讓社會階層流動的機制就是教育機會。

 

但是,駱明慶說︰「目前台灣的教育體制,是一種逆向的所得重分配。」因為,它高度補貼背景好、競爭力高的人,窮人要靠念書翻身的機率反而急遽下降。這樣的教育政策,最後是拉大貧富差距。

 

如果將台灣大學定義為台灣學校的金字塔階級(歷年來台大學生占同一世代人口的比率均在一%以下),這群金字塔的組成分子是誰呢?

 

在去年三月份,駱明慶發表的〈誰是台大學生〉論文中發現,八十六年至八十九年間,八二%的台大學生來自全國前二十所明星高中。

 

所有台大學生裡,來自臺北縣市的比率占五七.六%,至於苗栗縣、嘉義縣、花蓮縣、新竹縣、台東縣等則都低於一%。

 

駱明慶更指出,臺北市學生成為台大學生的機率是台東縣的十六倍,大安區學生更是台東縣的三十一倍。

 

而在台大法學院的學生中,父親是大學畢業生高達四二%,母親為大學畢業生的比率也高達二七%,高於一般大學生的一七%與七.五%。

 

也就是說,要成為台大學生,與家庭背景有極大的正相關,包括父母學歷,及住所區域等。學歷越高、工作所得越高、住所越接近城市(因為政府資源越多),你成為台大學生的機率越高。

 

駱明慶分析,以一名國內大學學生而言,政府每年補助其學費近二十萬元,四年下來就補貼了八十萬元;反之,私立學校的補助則微乎其微。

 

 ‧ 資源分配的錯置

 

「一個國立大學生幫父母繳的稅拿回來」

台灣將變成沙漏,只有兩端,不見中層

 

在這個結構下,所有會念書、有能力念好書的學生都努力往前擠,擠到明星高中,再擠到這些公立大學。因為,「只要家裡出一個國立大學生,過去所繳的稅就都拿回來了。」駱明慶說。

 

於是,父母們就拚命的確保自己的小孩一定要比別人好,但若孩子不會念書,不但拿不回所得稅,更要付出四十萬元的私立大學學費。

 

暨南國際大學資訊管理系教授李家同直接批評︰「這個制度下,納稅人的錢都給所謂的菁英拿走了。」他說,在美國,好的學校都是私立的,例如哈佛、史丹佛、耶魯、普林斯頓等,但在台灣,好的學校卻是公立的。於是,富人都去念公立學校,窮人反而只能念私立學校。

 

每個週末都幫新竹市貧窮小學生補習的李家同,去年底就發表了一篇〈窮小孩,一上國中就放棄英文〉的文章。他說︰「我的教授朋友們的小孩,在幼稚園裡就開始學英文了,小學以後,更是人人都上補習班補英文。對於這些孩子來說,目前的英文教科書實在太容易。但是,窮孩子一上國中,就跟不上進度,這些弱勢孩子們未來將更弱勢。」

 

他擔心︰「未來,這種兩極化的情形會越來越嚴重,不是非常好,就是非常壞,中間的則會越來越少。」

 

就像台灣的貧富差距,這已經不再是一個金字塔的結構,而是逐漸像一個沙漏一樣,越來越多中間的人,被刷到下層,兩端的比率越來越大,中間的厚度卻越來越薄。這樣的結構,將衍生出新的問題。

 

李家同說,這樣的結果,就是教育的不正義,也進一步惡化了貧富差距。他舉例︰「你看,都是這批賣電腦的人(指科技新貴)一開始就是受良好教育的一群人。」

 

雖然身為台大教授,也出身教師家庭,但駱明慶說︰「今天我們可以站在這裡,其實占了很多人的便宜,不要因此以為自己很優秀。」

 

他並預測,從目前台灣的學校設立、菁英流動、城鄉資源分配等政策觀察,實在看不出貧富差距有縮小的可能。而且,多元入學讓家庭背景佳者可以發揮更多功能。

 

 ‧ 所得重分配的必要

 

當所得分配不均,社會內部越不安

把落後者拉上去,是政策當務之急

 

面對貧富差距,李家同認為︰「我們不是把前面的拉下來,是把後面的拉上去。」因此,利用所得重分配的方式,提升窮小孩的教育水準,是當務之急。

 

然而,中興大學行銷系教授王宏仁說︰「所得重分配的重要工具是稅制,但目前台灣的稅制卻是獨厚富人。」

 

去年底,股市名人黃任中因為欠稅十餘億元,被臺北市國稅局聲請收押時,就撂下狠話說︰「我寧可坐牢,也不繳一毛錢。」

 

號稱擁有五十億資產的黃任中認為︰「避稅是人民的權利。」因此,當執法人員到黃家查封財產時,也只查封到紅酒、人蔘、骨董與字畫。

 

根據財政部統計,九十年度,像黃任中這樣的國內欠稅大戶,欠稅總額高達一千六百五十億元,較前年成長九一%。

 

剛上任的中國信託銀行總經理陳聖德分析,因為我國的稅制是採取屬地主義,境外所得免稅,因此,有錢人都紛紛將錢匯往國外;加上我國也未開徵資本利得稅,使得稅基偏小。台大國際企業系副教授李吉仁則指出,當有錢人紛紛「錢逃國外」或是「稅避國外」時,社會安全網就破了一個大洞,所得重分配的效果也大打折扣。

 

如果從全台灣所得者的所得來源分析,去年五四%的所得來自受雇人員的薪資報酬;產業主所得則占了一六%;但是在綜合所得稅的來源上,受雇人員繳的稅比率卻高達七成,產業主所占的比率僅五%。

 

四十年來,台灣人將經濟成長列為最高指導原則,我們的每人國民所得也從一百五十美元,成長到現在的一萬一千美元,但在富裕的背後,其實隱藏著貧富差距的嚴重惡化。

 

在經濟學上,根據 Simon Kuznets等知名學者,以南韓與菲律賓、歐盟與三十五個開發中國家的長期實證資料都顯示,所得分配不均,將對經濟成長產生負面衝擊。

 

這就是著名的 Kuznets曲線。因為,當一個國家的所得分配越不平均,使社會的公平正義受到損傷時,會影響社會內部的安定,也減緩經濟活動的效率性。

 

在四十年全力追求經濟成長後,台灣還有本錢繼續忽視貧富差距所埋下的隱憂嗎?

 

華人的負面思考

 

您早,天氣沒有很好,濕淋淋的,而憂鬱的星期一雖剛離開背影郤拖得很長很長....,您的心情有受到影响嗎?只因為我們的負面思考....:
 
+5分跟-5分的感覺真的差非常非常的多,所以為什麼東方人跟西方人的個性和態度會差那麼多不是沒有原因的,因為從小的教育跟觀念就有著天壤之別,當然創造力與國力也是南轅北轍了。但是,從另外一個角度來講,5分跟95分也差太多了吧?!
 
怎麼辦?不怎麼辦。您要的是現在的5/95分,還是未來人生的95/5分?就這麼的簡單!
 
一個是減分,從我們人生的開始,慢慢的從100分減到0分,越來越沮喪、越消極,慢慢減、慢慢頽喪、慢僈消極、慢慢失敗;還是從我們人生的零點開始,慢慢的從零分開始加到100分?1分1分的慢慢從0分開始加起?越來越覺醒、越積極、越興奮、越成功....?這就是初發心的不同,將導致整個人生的不同。
 
所以,過去?我們年幼無知,只能任人擺佈。但是,今日?我們掌控一切。雖然我們也許無法改變過去所造成的一切,那不見得是我們願意的,但是已經造成,我們無可奈何,只能接受;但是,很顯然的,我們可以改變我們的未來。
 
我們只要從現在開始,從我們不喜歡的現在開始,改變現在因此改變我們的未來;而且,我們可以改變我們更遠的未來(我們的下一代),也就是透過我們現在的改變,因此改變了我們的未來整個人生(我們的未來以及我們下一代的未來)。這就是選擇了!
 
而選擇就在一念之間,我們要的是現在還是未來?可是,很遺憾的是,通常一般人都會選擇「現在」的「短視近利」,馬上有多少算多少。明天?再說吧?誰知道呢?您能怪他/她嗎?「生吃都不夠了,還想要曬乾?」多麼的義正嚴詞又光明正大到害死人不償命的人生狗屁智慧呢?
 
所以,如果我們要的是美好的未來,長遠的利益,我們的思考,應該就和所謂的正常人是不太一樣的,不是嗎?那麼,我們應該有個什麼樣的人生或思考呢?以下的文章,可以提供我們一個思考的方向和角度,參考看看,應該會有幫助的。
 
葉雲舟 敬書
 
                 華人的負面思考
 
剛收到之前英文老師的來信。這位老師是北歐裔的加拿大金髮辣妹,現在暫時回到新蘇格蘭(Nova Scotia)鄉間的家中幫忙爸媽處理一些事,信中說她整天都在採藍莓。
 
她的個性很溫和善良體貼,幾乎所有學生都很喜歡她,但是我卻曾經讓她破例小小斥責了一番。
 
那一天大家考完小考,老師要我們互相交換改考卷。我按照從小到大從學校老師那裡學來的習慣,在錯誤的答案上打X,然後在考卷邊緣寫上-5,-10等字樣,結果被她瞄到了。
 
她說:「你不可以這樣子。你要用加的,把對的分數一題題加起來。」
 
我回她:「還不是一樣?而且這樣算快得多啊,幹嘛自找麻煩。」
 
她說:「完全不一樣。你怎麼可以這樣看人?」結果我們兩個就僵在那裡好一陣子。
 
但是事後想想,我突然覺得她說得對。我的確不應該這樣看人。
 
我們華人總習慣從一百分往下扣,然後自以為做事精明。但這背後隱藏的,是整個負面的思考架構。我們等於是以滿分為基準,然後開始苛責這個人這裡做錯,那裡做不好。
 
但西方人卻是以零分為基準,做對一件事,就給個小小的鼓勵。
 
這件事對於人格成形過程中的兒童影響更大。我們是要引導一個孩子發揮出符合自身特性的潛能,還是要用我們事先定好的標準,強迫他樣樣做到?我認為後者在台灣非常普遍。
 
我想教育哲學的不同,就是造成西方人整體來說比我們創造力更發達的一大原因。
 
在美國出差的時候,曾經被一個美國老伯糾正英文字的用法。
 
「教一種技能,要用train這個字。那絕對不是educate。educate真正的意思是引發,是讓一個人尋找到自己的特質,並加以發展。」
 
希望天下為人父母或師長者都能體會到education的真義。

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