| 组织单位: 创驰管理咨询机构 服务热线: 0755-838 13 301 、 838 13 302
时间地点：按时开课 2011年7月23-24 上海
2011年7月30-31 深圳
2011年9月17-18 深圳
2011年9月24-25 上海
学员对象： 董事长、总经理、运营总监/经理、厂长、生产总监/经理/主管、安全主任、工程师、一线主管、专职人员以及热衷于EHS的人员。
费 用：2500元/人(含专家费、资料费、现场咨询费、午餐费及培训证书等)。 |
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| 课程背景:
随着中国企业快 速景气的发展，同事也伴随着两大严重的事情发生：一是生命与健康的损失，二是环境的破坏。
每年在伤亡事故上的损失相当于GDP增幅的1/5，有13万个家庭承受着由于事故而失去亲人的痛苦，中国的酸雨是世界上最严重的，中国境内的大河没有一条是干净的。是不是经济景气一定要以生命健康和环境破坏为代价？？ 事态的严重性让越来越多的企业开始关注到这些问题，在注重高效运作的同时更为关心工作场所的环境、健康和安全。随着人们的环保意识和职业健康与安全要求的不断提高，相关方对企业的影响越来越大，EHS已经成为规范企业管理的重要组成部分。一些较有影响力的企业已经建立了EHS体系，赢得了社会地位和尊重。但是，有些企业却还停留在只关注控制事故，而疏忽安全预防；只重视排除客观危害，而忽视主观因素，从而导致在EHS方面投入多，收益少，管理十分被动。本课程旨在帮助企业从预防入手，建立高效的EHS管理体系。为此，企业投入了大量的人力物资在EHS方面的培训和管理上，制订了各种各样的安全 措施，如设立修正案主管、设立专职的安全员，各部门签订安全责任书等等， 但是为什么，安全事故还是层出不穷呢？为了改善这种状况，OHSAS18001建立了职业健康和安全评估的国际标准，但是更重要的是将安全意识深入到企业的每一名员工的心中，并能教授员工行之有效的安全管理的方法，做到发生问题及时解决，并最终预防事故的发生。此课程专为想提升环境、健康和安全运作系统的组织设计。在这个课程当中，学员 将会学习到如何建立EHS 系统，并了解系统的运作，增强EHS意识，增加防护，规避风险。
培训收益: |
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| 培训内容： |
| 一、EHS管理要素
1、理解EHS管理
1）EHS（环境、健康和安全）管理的内容与发展趋势
2）国内外企业EHS现状
3）解析先进企业的EHS管理经验
2、EHS管理关联的理论指引
1）现代安全生产系统理论
2）马斯洛需求层次论
3）事故致因理论和海因里希事故理论
4）职业安全健康费用模型
3、企业EHS管理者的角色认知与定位
专职主任、经理的职责，领导、负责人与部门管理的职责
4、EHS管理的艺术性、特点
5、EHS法律框架及法律法规体系特点
1）环境法，大气、水、固体废物、噪声、放射性污染、清洁生产
2）职业安全卫生法
3）灾害与紧急管理法
自然灾害（雷、洪、震、风、旱、疫）、紧急管理机制、消防法
4）安全生产法
安全生产保障、权利和义务、监督管理、应急救援与调查、培训规定
5）地方法规、管理条例
6、管理的法律责任与风险控制
管理职责，行政责任、民事责任和刑事责任，风险控制
游戏：杰出经理人管理法则
二、如何有效推进EHS
1、预防的意识、思想、行为、实践，EHS 体系相互作用关联图
2、EHS管理体系
方针、宗旨，目标、计划，文件、制度、流程，体系结构、职责
EHS体系审核、评价、改进与认证
3、管理技术与技能创新
防错管理、标准化、确认制、高效会议、报告、举一反三、预防机制
4、人员的安全生产意识
动机与意识，行为与习惯，能力 PK 信誉，帮助与合作，本能与潜意识
5、如何编制有效的可量化的安全目标责任书
6、建立安全责任考核制度
7、工作提高、改进的工具
PDCA与SDCA、系统化、过程方法、ERP、8S、8D、IE
8、国际标准与管理经验
ISO14000、OHSMS、SA8000、OHSA18000等，人权验厂，产品安全认证
案例：杜邦的安全文化管理
三、环境（E）管理技法
1、环境管理要素，法规要求
内部5S管理，现场改善，EHS管理，大扫除、运动战与管理工具
2、物品与作业环境安全管理
材料、半成品、成品的物质属性，容易引发事故的物品管理，绿色产品
3、环境保护，公司的环保承诺、三废管理、排放管理、许可证管理
4、工业卫生管理，职业危害因素的识别、评估，健康危害因素控制
5、环境管理方案、指标
计划、方案、结果报告，KPI，管理的流程图、路径图与趋势图
6、环保措施与企业可持续发展，检查与审核，整改措施，支持与鼓励
四、健康（H）管理技法
1、健康管理要素，法规要求
2、劳动卫生知识，PPE防护、保护，产品毒害与健康管理要素
3、健康保障监护制度，定期健康检查（前、中、后）
体检、工种分析与营养保健，工伤保险制度
4、作业环境，温度、湿度，电、力、热、光、声、磁、辐射、腐蚀、粉尘
5、工作环境保障，药箱、休息间、卫生间
6、职业病防治管理
消除或减少职业危害因素（源头、过程、结果，防护），工会的职责
五、安全（S）管理技法
1、安全管理要素，工作安全分析（JSA），观察训练，工作外安全管理
2、现场安全检查，树立安全意识，辨识危险源
三级安全培训、教育，消防、逃生演习，安全生产竞赛、标准化管理
3、行为控制，不能容忍任何偏离安全制度和规范的行为
4、行为安全检查、监察、管理，仓储安全保障措施，安全效应
5、安全评价方法，事件树分析（ETA），危险与可操作性研究， FMEA
6、生产经营单位安全培训规定（3号令），培训内容、时间、记录，罚则
案例：三种安全事故
六、EHS管理实务
1、人机工程管理应用
人作业特征，作业空间设计，安全人机系统及其设计，IE方法
2、机械操作安全、防护，冲、挤、压，传动、转动装置，切削作业
3、设备安全管理
特种设备、压力容器与二次容器、搬运工具、运输器具
4、危险化学品安全管理
安全生产许可证制度，爆炸物品安全管理，MSDS、屏障、隔离、锁止
5、内部交通安全管理
标记、地沟、车间通道、道口、危险地段、自用车辆
6、办公室的安全，门禁、网络、档案、机密
7、电气安全管理
电路平衡、标准化作业，电火花、静电、漏电、高空、野外作业
8、PPE，个人防护用品，头部等五官防护，手足防护、坠落防护
案例：完美工厂
七、应急、预备管理与事故处理
1、应急处理方案、计划
危害评价、预备管理、事故管理方案、应急计划
2、事故报告与救援程序，预防、调查与处理，通报、证据（两个不得）
3、安全事项、事故记录，工会的作用，如何将事故损失降低到最小
4、专项工作组、MFT与MRB
5、善后、预后和改进措施方面的管理技法
6、安全记录、备案、档案的制作方法与管理措施
案例：六个典型事故案例分析
八、EHS提高企业的竞争地位
1、安全文化建设的四个阶段，企业人本观念管理
2、企业赢得尊重，可持续经营之本
3、KPI,全员行动、努力与成绩
九、 自由问答、互动（Q&A) |
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| 讲师介绍：李老师 |
| ---中国杰出生产管理、工厂精细化规范管理培训实战专家，粤港台企业管理研究中心理事长，工学硕士，高级工程师 ，清华大学深圳研究院MBA，先后在美、日、韩资外企，港台独资企业从事管理工作多年，历任工程部工程师、现场主管、品质经理、生产副总等职务，在十数载企管一线的摸爬滚打中积累了丰富的管理经验，尤其深谙工厂生产、安全、健康与环境管理方面拥有丰富的实战工作经验，对欧美的安全管理、环境管理要求、职业健康安全管理体系非常熟悉，有着多年的SHE管理体系和标准、常规安全检查(DWO)、生产现场管理与改善、全面质量管理、SPC、 DOE、MSA、FMEA、 TQM、QFD实践经验,是著名实战派管理专家。对跨国公司输入的管理思想颇有研究，形成了独具特色的实干型制造企业管理方法和体系。李老师将历时十多年积累起来丰富的生产制造与管理经验，进行浓缩升华，于2000-2004年间，先后出版了《品质/生产/工程……部门主管跟我学》系列丛书: 《安全生产管理》、《生产管理学》、《电子行业ISO9001：2000实施技法与案例》、《卓越品质管控》、《生产现场管控》、《仓储与物料管控》等书籍，受到企业界的高度重视�给予了极高的评价。李老师拥有丰富的工厂精细化实战管理经验和坚实的技术指导功底，至今李老师为满足企业的实际需要，先后举办了各类生产管理、安全、健康与环境方面的内训、公开课程共计600多场，参训企业4000家左右，培养了一大批优秀的企业管理人才，目前主要分布在上海、深圳、广东、江浙地区大中型生产型企业。为国内企业生产管理、安全、健康与环境培训工作做出了突出贡献，实实在在为企业解决了工厂生产、安全、健康与环境管理难题。 |
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��������� 培 训 回 执 表 （此表复制有效)��������
传真至：0755-83813302
我单位参加"EHS安全"
单位名称：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
培训联系人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 联系传真：＿＿＿＿＿＿＿＿
移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电子邮箱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
费用总计：＿＿＿＿＿＿ 元 （���打"√"）□1、�� □2、上课当天�金
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参 会 人：＿＿＿＿＿＿＿＿ 所任职务：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 移动电话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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报名热线： 0755-8381 3301 、 8381 3302 联系人： 李小姐、陆小姐
参会方式：请您把培训回执表填写好回传，课前一星期您将会收到传真函，包括培训注意事项及详细安排
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